طرح درس و روش تدریس اجتماعی نهم، درس5 : پراکندگی زیست بوم های جهان

طرح درس و روش تدریس اجتماعی نهم، درس5 : پراکندگی زیست بوم های جهان

دسته بندی : وورد

نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 6 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

فعالیت و تصاویر شروع درس می تواند شروع خوبی برای آماده کردن دانش آموزان باشد. البته شما ممکن است فیلمی کوتاه از دو زیست بوم نمایش دهید و از دانش آموزان بخواهید تفاوت گیاهان و جانورانی که در دو فیلم مشاهده کردند را بیان کنند.
دانش آموزان با دیدن تصاویر 1 و 2 به کاکتوس و خرس قطبی اشاره می کنند. کاکتوس گیاهی است که در برابر خشکی و کم آبی مقاومت دارد و با توجه به نیاز کم به آب عمدتاً در مناطق خشک و گرم می روید.
اجازه بدهید دانش آموزان درباره گیاهان و جانوران هر منطقه حدس بزنند. نکته مهم در آماده سازی رسیدن به مفهوم سازگاری و انطباق گیاهان و جانوران مختلف با مناطق خاص و به عبارت دیگر زیست بوم یا بیوم به عنوان یک ناحیه وسیع و مشخص جغرافیایی است که به سبب نوع ویژه گیاهان و جانوران از نواحی دیگر متمایز می شود.

اهداف درس:
✅ با تعریف زیست بوم آشنا شود.
✅ پراکندگی زیست بوم های جهان را بداند.
✅ با عواملی که باعث تنوع زیست بوم ها می شود آشنا شود.
✅ با انواع زیست بوم ها آشنا شود و ویژگی هر یک از زیست بوم ها را بداند.