تدریس درس چهارم ( حال ) از عربی 3 غیر علوم انسانی (ppt) 8 اسلاید

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 8 اسلاید

 قسمتی از متن (..ppt) :
تدریس درس چهارم ( حال ) از عربی 3 غیر علوم انسانی
مدخل بحث و ارزشیابی آغازین
حال چیست؟
تهیه و تنظیم: لطیف امینی
تمرین و ارزشیابی پایانی
ترجمه حال 
گروه آموزشی ادبیات عرب، شهرستان گیلان غرب
عدم مطابقت حال و صاحب حال
ارزشیابی مستمر و ضمن تدریس
مدخل بحث و ارزشیابی آغازین
به عبارتهای زیر نگاه کنید و به ترجمه آنها هم دقت کنید:
یُصلّی ا لمومنُ م تواضعاً . ( مومن با تواضع نماز می خواند. )
جاء المعلمُ م ستعجلا ً. ( معلم با عجله آمد )
کلمات متواضعاً مستعجلاً حالت المومن و المعلم را بیان می کنند. این کلمات همان قید حالت زبان فارسی هستند که در زبان عربی به آنها حال می گویند.
بنابراین حال، همان قید حالت ( کیفیت ) زبان فارسی است که حالت صاحب حال ( فاعل، نائب فاعل، مفعول به و ... ) را بیان می کند.
حال چیست؟
حال مفرد: حال مفرد، اسمی است نکره، منصوب و مشتق که حالت صاحب حال ( ذو الحال ) را بیان می کند.
* منظور از مفرد، یعنی جمله و شبه جمله نیست، ممکن است اسم مفرد باشد، یا مثنی و یا جمع.
حال مفرد، با صاحب حال در دو چیز مطابقت دارد:
1- عدد ( مفرد، مثنی، جمع ) 2- جنس ( مذکر و مونث )
وصل ا لمساف رُ سالماً .
وصلتْ ا لمسافره ُ سالمهً .
وصل المسافران ِ س المَینِ .
وصلتْ ال مسافرات ُ سالماتٍ .
ارزشیابی مستمر و ضمن تدریس
به مثال های زیر دقت کنید و رابطه ی حال و صاحب حال را در آنها ببینید:
رایتُ الطّفل َ لاعباً فی الحدیقهِ.
خُلِقَ ا لانسانُ ضعیفاً .
وَ سَخّرَ لَکم الّشمسَ و القم رَ دائبَینِ .
و اعتصم و ا بحبل اللهِ جمیعاً و لا تُفرّقوا.
انزلَ اللهُ علیکم القرآنَ هادیاً .
ن حنُ نستمعُ الی القرآنِ خ اشعاتٍ .